Armonia

مشروع ARMONIA يسعى إلى تعزيز عملية إصلاح في 13 مؤسسة تعليم عالٍ ليبية، بدعم ومشاركة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في ليبيا وأربعة شركاء أوروبيين.
يهدف المشروع بشكل عام إلى تناغم وتحديث نظام التعليم العالي في ليبيا من خلال دعم إدخال مبادئ وممارسات عملية بولونيا.
يدعم ARMONIA التكامل الإقليمي عبر إنشاء أنظمة اعتراف دولية قابلة للمقارنة، وأدوات لضمان الجودة، وآليات للتعاون الأكاديمي، وذلك من خلال نهج تشاركي واستشاري يشجع على التعلم المتبادل وتبادل أفضل الممارسات.

الهدف العام للمشروع
يهدف المشروع إلى تناغم وتحديث نظام التعليم العالي في ليبيا من خلال دعم إدخال مبادئ وممارسات عملية بولونيا.

دور مشروع ARMONIA
تعزيز التكامل الإقليمي عبر:
إنشاء أنظمة اعتراف قابلة للمقارنة بين الجامعات.
تطوير أدوات لضمان الجودة.
تعزيز آليات التعاون الأكاديمي.
اتباع نهج تشاركي واستشاري لضمان مشاركة جميع الأطراف المعنية.
تعزيز التعلم المتبادل وتبادل أفضل الممارسات بين الجامعات والمؤسسات الأكاديمية.

الهدف العام للمشروع
يهدف المشروع إلى تناغم وتحديث نظام التعليم العالي في ليبيا من خلال دعم إدخال مبادئ وممارسات عملية بولونيا.

دور مشروع ARMONIA
تعزيز التكامل الإقليمي عبر:
إنشاء أنظمة اعتراف قابلة للمقارنة بين الجامعات.
تطوير أدوات لضمان الجودة.
تعزيز آليات التعاون الأكاديمي.
اتباع نهج تشاركي واستشاري لضمان مشاركة جميع الأطراف المعنية.
تعزيز التعلم المتبادل وتبادل أفضل الممارسات بين الجامعات والمؤسسات الأكاديمية.

الأهداف الرئيسية

إعادة التفكير في بيئة التعليم والتعلم
إعادة التفكير في بيئة التعليم والتعلم في الجامعات الليبية من خلال تطوير سياسات استراتيجية تتعلق بـ:
مخرجات التعلم للأنشطة التعليمية
تدويل التعليم
ضمان الجودة
البعد الاجتماعي لمؤسسات التعليم العالي
تعزيز قدرات الجامعات الليبية
تعزيز قدرة الجامعات الليبية على تنفيذ مبادئ وممارسات عملية بولونيا.
نهج المشاركة
تهيئة الظروف لنهج تشاركي وعملية استشارية في تحديد الأولويات، والإجراءات، والأهداف الاستراتيجية.
المرونة والمقارنة
إدخال عناصر من المرونة وإمكانية المقارنة مع أنظمة التعليم العالي الأوروبية.
عملية الإصلاح
دعم عملية إصلاح الإطار التنظيمي الوطني.

الأخبار